О деятельности межведомственного совета по внедрению и реализации целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей в Ростовской области в 2025 году

На заседании межведомственного совета 22 декабря 2025 года были рассмотрены следующие вопросы:

• об утверждении плана работы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года в Ростовской области, II этап (2025-2030 годы) утверждение приоритетных направлений дополнительных общеобразовательных программ на 2024 год;
• о реализации целевой модели развития региональных систем дополнительного образования в Ростовской области в 2025 году;
• о сохранении инфраструктуры организаций дополнительного образования детей Ростовской области.

Приоритетные цели, задачи, направления и механизмы развития дополнительного образования детей в Российской Федерации утверждены Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 31.03.2022 № 678-р). На федеральном уровне утвержден план мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года, II этап (2025 – 2030 годы) (распоряжение Правительства Российской Федерации от 01.07.2025 № 1745-р). На региональном уровне на основании предложений заинтересованных исполнительных органов власти и организаций, в том числе общественных, с учетом соответствующих методических рекомендаций Министерства просвещения России разработан и утвержден заместителем Губернатора Ростовской области Фатеевым А.Е. план работы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года в Ростовской области, II этап (2025-2030 годы), в котором предусмотрены основные направления развития дополнительного образования региона. В центре внимания Плана – доступность и качество дополнительного образования, обновление его содержания, а также увеличение охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет. На втором этапе особый акцент сделан на создании равных возможностей для всех детей.

В 2025 году на территории Ростовской области осуществлялись мероприятия по реализации Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей (утв. приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 03.09.2019 № 467).

Для эффективной реализации Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей в 2025 году приняты следующие нормативные правовые документы:

• постановление Правительства Ростовской области от 26.09.2025 № 6 «О внесении изменений в некоторые постановления Правительства Ростовской области»;
• приказ минобразования Ростовской области от 16.05.2025 № 517) «О внесении изменений в приказ минобразования Ростовской области от 01.08.2023 № 718 «О проведении независимой оценки качества дополнительных общеразвивающих программ в Ростовской области»;
• приказ ГАУ ДПО РО «Институт развития образования» от 29.04.2025 № 100 «Об утверждении состава экспертной группы (60 человек) по проведению независимой оценки качества дополнительных общеразвивающих программ».

Минобразованием Ростовской области совместно с Региональным модельным центром дополнительного образования детей ГАУ ДПО РО «Институт развития образования» осуществляется методическая поддержка по вопросам принятия нормативных актов, необходимых для реализации муниципальных социальных заказов, ведется мониторинг принятых муниципальных нормативных правовых актов, размещенных муниципальных социальных заказов и отчетов, выданных
социальных сертификатов.

В целях обеспечения реализации Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей в 2025 году проведены 7 заседаний регионального общественного совета, на которых рассмотрены и утверждены результаты независимой оценки качества программ, в том числе программ 2-х организаций негосударственного сектора. Осуществлена экспертиза более 200 дополнительных общеобразовательных программ, подготовлены свыше 600
экспертных заключений.

В целях сохранения действующей инфраструктуры Министерством просвещения Российской Федерации разработаны соответствующие рекомендации (письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 08.12.2025 № АБ4488/06), согласно которым разработка и принятие решений по оптимизации сети организаций дополнительного образования детей должны осуществляться на основе законодательно закрепленных принципов информационной открытости и государственно-общественного характера управления системой образования.

В соответствии с данным законом субъекты общественного контроля (общественные палаты субъектов Российской Федерации, общественные палаты (советы) муниципальных образований; общественные советы при федеральных органах исполнительной власти, общественные советы при законодательных (представительных) и исполнительных органах государственной власти субъектов Российской Федерации) могут осуществлять общественный мониторинг, общественные проверки, общественную экспертизу. Предметом указанных форм общественного контроля могут выступить соответственно действия органов государственной власти, органов местного самоуправления в отношении организаций дополнительного образования, в том числе проекты решений о реорганизации организации дополнительного образования (статьи 18-22 Закона об общественном контроле).

В целях общественного контроля в отношении проектов решений органов государственной власти, органов местного самоуправления рекомендуется проводить соответствующие общественные обсуждения.