О деятельности Координационного совета по вопросам развития образования обучающихся с инвалидностью, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в 2020 году

Согласно Положению о Координационном совете по вопросам развития образования обучающихся с инвалидностью, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Ростовской области (далее - Координационный совет), утвержденному постановлением Правительства Ростовской области от 15.10.2018 № 627, заседания Координационного совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в год.

В 2020 году заседание Координационного совета состоялось 30 ноября.

Координационный совет был посвящён обсуждению вопросов обеспечения права на доступное качественное образование, профессиональную самореализацию, трудоустройство и социальную адаптацию лиц с нарушениями слуха и глухотой.

Представленные доклады членов Координационного совета касались вопросов обучения, воспитания и развития детей и лиц с нарушениями слуха и глухотой, актуальных проблем и ресурсов общественных организаций при организации образовательных маршрутов и социализации для детей и лиц с нарушениями слуха и глухотой, содействия занятости инвалидов в Ростовской области, роли работодателей в обеспечении права на доступное образование, профессиональную самореализацию, трудоустройство и социальную адаптацию лиц с нарушениями слуха и глухотой.

По результатам заседания было принято решение Координационного совета по вопросам развития образования обучающихся с инвалидностью, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья от 30 ноября 2020 года № 1.

По состоянию на конец 1 квартала 2021 года достигнуты следующие результаты:

1. Региональным ресурсным центром на базе ГКОУ РО «Ростовская специальная школа-интернат № 48» (далее - РРЦ «Импульс») осуществляется сопровождение детей раннего, дошкольного и школьного возраста: учителями-дефектологами (сурдопедагогами) проводятся индивидуальные занятия по развитию слухового восприятия, формированию произносительных навыков, учителями-логопедами - по развитию устной речи, педагогом-психологом - индивидуальные и групповые занятия по развитию познавательной сферы.

2. Заключено 45 договоров с образовательными организациями и родителями в рамках которых, специалисты РРЦ «Импульс» осуществляют консультирование педагогов образовательных учреждений Ростовской области, обучающих детей с нарушением слуха по вопросам абилитации и реабилитации, воспитания, развития и обучения, проводится индивидуальное и групповое консультирование родителей по вопросам обучения, воспитания и коррекции развития детей с нарушениями слуха.

3. В план работы РРЦ «Импульс» на 2021 год включены вебинары, консультации информационные мероприятия с муниципальными образовательными организациями. Планируется проведение следующих мероприятий:

 - дискуссионная площадка по теме: «Оптимальный образовательный маршрут ребенка с нарушенным слухом: позиция участников образовательных отношений» (май 2021г.);

- семинар для педагогов и специалистов образовательных организаций «Разработка программы коррекционной работы в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ» (август 2021г.);

- вебинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушениями слуха в условиях инклюзивного образования» (октябрь 2021 г.);

- семинар «Создание условий освоения АООП НОО слабослышащими и кохлеарно имплантированными обучающимися» (декабрь 2021г.)

4. Разработана программа взаимодействия АНО ДПО «Институт слуха и речи» с участием медицинского центра «МастерСлух», включающая цикл теоретических и практических мероприятий.

 5. Подготовлены и размещены на официальном сайте ГКОУ РО «Ростовская специальная школа-интернат № 48» справочные материалы для родителей об образовательных ресурсах и услугах, контактах РРЦ «Импульс». Информирование заинтересованных лиц, в том числе, осуществляется через психолого-медико-педагогические комиссии, центры психолого-педагогической и медицинской помощи Ростовской области.

6. Сформирован банк данных образовательных организаций Ростовской области (дошкольных, общеобразовательных, дополнительного образования), в которых созданы условия доступности для детей с нарушениями слуха, в том числе для детей после кохлеарной имплантации.

7. Продолжена работа по организации получения качественного образования обучающихся с нарушениями слуха в специальных общеобразовательных организациях и в условиях инклюзивного образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях. Во всех образовательных организациях созданы условия для обучения и воспитания детей с нарушенным слухом в соответствии с особыми образовательными потребностями, разработаны адаптированные образовательные программы, методические материалы, осуществляется психолого-педагогическое сопровождение образовательной деятельности.

8. Решен вопрос обеспечения образовательных организаций специалистами сурдопедагогического сопровождения. Обеспечение осуществляется посредством заключения договоров образовательными организациями с РРЦ «Импульс», на базе которого дети посещают занятия с учителями-дефектологами (сурдопедагогами), а также педагогами-психологами, учителями-логопедами.

9. Продолжена работа с Ростовским Региональным Отделением Всероссийского Общества Глухих по развитию личности, способностей и социализации детей с нарушениями слуха. Работа в том числе предполагает проведение мероприятий:

- социально-значимый проект «Барьерам вопреки» (проект при поддержке Фонда Президентских грантов, Общественной палаты Ростовской области, Регионального партийного проекта Ростовского Регионального отделения партии «Единая Россия «Особенное детство», АНО «Центр социальной организации людей с инвалидностью «Границ.нет»).

- «Инклюзивное пространство «Своими руками» (совместно с Фондом «Николая Чудотворца»: обучающие программы по творческим направлениям);

- мастер-классы «Семейная творческая мастерская» (для родителей, педагогов и обучающихся);

- ежегодный региональный театральный фестиваль детского творчества для детей с ограниченными возможностями и детей сирот «Ветер перемен» (совместно с Ростовской региональной общественной организацией семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей-сирот).

- спортивно-оздоровительный проект «За здоровый образ жизни».

10. Организованно взаимодействие с автономной некоммерческой организацией "Центр социального обслуживания и реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху " Родительское объединение "МамУшки".