«О функционировании образовательного комплекса Ростовской области в новых условиях»

Уважаемые Василий Юрьевич, Александр Валентинович, уважаемые коллеги!

Благодарю депутатов за интерес к системе образования и возможность представить информацию Законодательному Собранию о работе самой многочисленной, ответственной и очень важной для жителей Ростовской области социальной отрасли.

Оценку ситуации предлагаю рассмотреть в динамике:

-как завершился учебный год;

-что происходит в системе летом;

- что ожидает образование с 1 сентября.

Обучение апрель-май.

В этом году, начиная с 3 апреля, нам пришлось оперативно реагировать на пандемические вызовы и перестроить всю систему образования для работы в новых условиях.

Самой важной мерой в борьбе с эпидемией коронавируса стал перевод школ, учреждений дополнительного образования, колледжей и вузов на дистанционные режим работы.

Учиться в таких условиях было сложно всем, семьям – потому что дети перестали ходить в школу, а школа пришла в каждый дом. Педагогам пришлось быстро осваивать новые технологии, иначе готовиться к урокам, постоянно находиться на связи с учениками и родителями, учить не только детей, но и родителей осваивать новые формы обучения, корректировать учебные планы и объем домашних заданий.

Уроки проводились в различных форматах:

Онлайн-общение удаленно;

офлайн - на образовательных платформах, через соц. сети, мессенджеры, электронную почту, пояснения по телефону, передачу заданий на бумаге.

Родителям пришлось вести видеосъёмки выполненных заданий, пересылать информацию. Количество чатов для общения увеличилось в десятки раз.

Учиться в таких условиях было сложно всем, семьям – потому что дети перестали ходить в школу, а школа пришла в каждый дом. Педагогам пришлось быстро осваивать новые технологии, иначе готовиться к урокам, постоянно находиться на связи с учениками и родителями, учить не только детей, но и родителей осваивать новые формы обучения, корректировать учебные планы и объем домашних заданий.

Уроки проводились в различных форматах:

Онлайн-общение удаленно;

офлайн - на образовательных платформах, через соцсети, мессенджеры, электронную почту, пояснения по телефону, передачу заданий на бумаге.

Родителям пришлось вести видеосъёмки выполненных заданий, пересылать информацию. Количество чатов для общения увеличилось в десятки раз.

Учебный год в школах мы завершили в привычные сроки с 22 по 30 июня в зависимости от класса обучения.

Сегодня уже можно сказать: система образования устояла, перейдя на «новые рельсы».

Ценность традиционного школьного образования стала еще более очевидной. Детям хотелось личного общения, родители в полном мере ощутили масштаб задач школы.

Все единодушны – опыт электронного обучения получили и будем применять при необходимости, но «реальную» учебу не заменить «виртуальной».

В новых условиях продолжили обучение почти 85 тысяч студентов СПО с применением дистанционных технологий.

Для студентов такая форма обучения требовала самоорганизации и дисциплины на основе единственной мотивации – получение знаний. При использовании дистанционных технологий даже выросла посещаемость занятий.

Особое внимание уделено практике: часы, которые не возможно дать в дистанте для 1 и 2 курсов, перенесены на следующий год.

Студенты выпускных курсов прошли практику на предприятиях, деятельность которых не приостанавливалась, или на базе учреждений с соблюдением всех санитарных норм со 2-ой половины апреля до 15 июня.

Более 20 тысяч студентов СПО завершили свое обучение. Большинство в дистанционном формате. Часть экзаменов студенты сдавали on-Lain, а эксперты оценивали работу удаленно по видео.

Стартовала приемная кампания в СПО. Региональный заказ на 2020 год – 18 730 человек. На сегодняшний день подано более 18,5 тысяч заявлений. Это 111% от количества бюджетных мест очной формы обучения.

Справочно: с учетом права абитуриентов подавать копии документов в несколько образовательных учреждений.

Завершение приема – 15.08.2020.

Оперативно смогла ответить на эпидвызов система дополнительного образования. Педагоги внесли изменения в учебные планы, переместившись в теорию и проектную деятельность.

Занятия по общей спортивной подготовке, хореографии, вокалу проводились дистанционно. Это особенно важно для сохранения активности детей в период самоизоляции.

Областные учреждения допобразования предложили свыше 60-ти дистанционных проектов.

Дистанционная форма не снизила интереса детей к обучению. Например, в соревнованиях по трейл-ориентированию приняло участие в 3 раза больше детей, чем обычно!

К нашим детям присоединились сверстники из Финляндии, Словении, но лучший результат у обучающихся из Новошахтинска, Шахт и Ростова-на-Дону.

3 месяца работы в дистанционном режиме обогатили систему допобразования новыми формами и методами работы.

За 2020 год обучающиеся государственных организаций дополнительного образования завоевали 590 дипломов победителей и призеров всероссийских и областных конкурсов, 169 обучающихся «Ступени успеха» также стали победителями и призерами областных и всероссийских мероприятий.

Обучающихся областного центра технического творчества стали победителями Московского международного Салона образование в 2020 году.

Команда детского технопарка «Кванториум» стала призером детско-юношеского конкурса СКАЗКА#ДИЗАЙН в рамках Всероссийского фестиваля творческой молодежи ДИЗАЙН В ПОЛЕ ЗРЕНИЯ.

75-летие Великой Победы объединило нас несмотря на самоизоляцию.

Дети и родители, волонтеры и депутаты, учителя и студенты активно включились в проведение мероприятий в современных форматах.

Более 40 региональных онлайн-проектов, посвященных Дню Победы, стартовали в апреле, в них приняли участие боле 683 тысяч детей и их родителей. Причем, значительная их часть – это инициативы самих школьников. Так, например, в акции «Я помню! Я горжусь!» приняли участие более 580 школ. Ребята снимали видеоролики о своих членах семьи, участниках Великой Отечественной войны. Проекты «История в чемодане», «Марафон Победы», «Дневник Победы» - это все инициативы ребят, поддержанные министерством и Российским движением школьников.

Организовано участие школьников и педагогов во всероссийских проектах и акциях, в числе которых «Бессмертный полк», «Телефонное поздравление ветерану», «Сад памяти», «Окна Победы».

Особенности аттестации 2020 в школах.

- 9-е классы не сдавали основной государственный экзамен.

- 11 классам выставили итоговые отметки без учета результатов ЕГЭ.

- 15 июля все выпускники получили аттестаты.

Праздничные мероприятия, посвящённые окончанию школы, организованы в онлайн режиме, дети и классные руководители проявили творчество, подготовили нестандартные видеопоздравления, общались через социальные сети, запускали челленджи и видео в Инстаграм.

Помимо обучения, в период ограничений на сотрудников детских домов, школ-интернатов и общежитий легла огромная ответственность – не допустить заболевания детей, минимизировать случаи заражения сотрудников в учреждениях с круглосуточным пребыванием детей.

Усиленный контроль, выполнение всех требований Ростопотребнадзора, поддержка Департамента по ГО и ЧС, взаимодействие со здравоохранением позволили нам самый сложный период пройти без вспышек в детских коллективах.

Только одно учреждение закрывалось на карантин по причине 2-х заболевших. Дети переболели легко и бессимптомно.

С 1 июня открылись дежурные группы в детских садах.

Начинали мы работу с 604 садов, в которых было открыто 1700 дежурных групп для 15 тысяч детей.

Организовать работу этих учреждений тоже не просто, санитарные правила жесткие, требуют дополнительных средств и высокой ответственности.

Термометрия, средства индивидуальной защиты, сан.обработка, постоянный контроль ситуации со стороны Министерства позволили перевести сады в штатный режим с 06 июля.

С 3 июля начата работа пришкольных лагерей.

Предприняты все необходимые меры для безопасного пребывания детей.

Запуск работы пришкольных лагерей выстроен по гибкому графику, в период с 3 июля по 29 августа 2020 года, максимально в 2 смены.

В 2020 году более 50 тыс. детей будут охвачены отдыхом и оздоровлением.

В сложившихся условиях работа пришкольных лагерей проходит преимущественно в пределах территории школы, с учетом погодных условий с максимальным пребыванием на свежем воздухе и минимальными контактами отрядов между собой.

Накануне лета в интерактивной форме напомнили всем детям и их родителям черед мессенджеры, социальные сети, в том числе Инстаграмм, о правилах безопасности поведения на улицах, водоемах, лесных объектах, правилах дорожного движения и соблюдении противопожарной безопасности.

Еще одна особенность периода 2020 года - социальная поддержка семей продуктовыми наборами взамен питания в школах за время дистанционного обучения. Это категории малообеспеченных, многодетных семей, детей с ОВЗ.

Справочно

Направлено средств: 25,8 млн рублей областного бюджета,

320,1 млн рублей местных бюджетов.

ЕГЭ в этом году впервые прошел в июле, результаты не учитывались при выдаче аттестатов, сдавали только те дети, кто поступает в ВУЗы. Число участников в связи с этим сократилось не существенно, на 10 %.

Технология не изменилась, печать в аудиториях, сканирование в штабе пункта по окончании экзамена.

Санэпид нормы внесли коррективы в процедуру:

-индивидуальный график прибытия;

-термометрия на входе, обработка рук антисептиком;

-дистанцирование;

-рассадка с учетом социальной дистанции в 1,5 метра;

-общественное наблюдение в режиме онлайн;

-работа областной конфликтной комиссии в дистанционном формате.

Благодаря поддержке Губернатора мы своевременно обеспечили пункты бактерицидными излучателями (1935 шт.) и всем необходимым для безопасного проведения экзамена (360 градусников, антисептические средства и маски в полном объеме).

ЕГЭ прошел в штатном режиме.

Несмотря на сложную ситуацию не снижались темпы работ по нацпроекту «Образование». Особое внимание уделено проведению торгов, заключению и исполнению контрактов:

-156 организаций – участников в 2020 году, заключено 973 муниципальных и государственных контракта.

Все показатели планируем выполнить.

В результате появятся: мобильный кванториум, Дом научной коллаборации.

В новом учебном году начнут работу 42 Центра цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».

На базе 2 коррекционных школ откроется агроэкологическое направление, полиграфическая мастерская, а также компьютерные классы, мастерские строительного и швейного дела.

Школьники 5 сельских школ будут заниматься в отремонтированных спортзалах.

В системе СПО начнет работу созданный в текущем году Центр опережающей профессиональной подготовки.

В Ростове-на-Дону будет создан «IT-куб».

В 101 образовательную организацию поступит новое компьютерное, интерактивное и мультимедийное оборудование.

Для учителей будут созданы: центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов.

С 1 сентября вступят в силу ключевое решение в сфере воспитания - введение федеральной доплаты за классное руководство, оно нашло отражение в поручении Президента.

Классные руководители будут получать дополнительную выплату в размере 5 тыс. рублей на эти цели из федерального бюджета Ростовской области предусмотрено 3,9 млрд рублей на 2020-2022 годы. Выплаты получат более 21 тыс. классных руководителей.

В сложившихся непростых условиях никто не отменял текущей деятельности по улучшению инфраструктуры и содержания образования.

При подготовке к новому учебному году в 246 учреждениях ведутся работы по капитальному ремонту, замене окон и ограждений.

Приемка учреждений в соответствии с нашим приказом уже началась. Итоговый доклад в Правительство РФ - 20 августа.

2903 учреждения подлежат приемке.

Учитываются критерии:

- проведение ремонтных работ;

- выполнение санитарных, гигиенических и медицинских мероприятий;

- доступность для инвалидов;

- обеспечение безопасности в случае ЧС и пожаров;

- антитеррористическая защищенность;

- обеспечение кадрами и учебниками.

Организовано взаимодействие с МВД, Роспотребнадзором, МЧС по приемке образовательных организаций к новому учебному году.

На сегодня 15,2 % (441) принято учреждений. Работа по текущему ремонту проводится ежегодно, практически в круглосуточном режиме, учитывая сроки переноса ЕГЭ, работу летних пришкольных лагерей.

Конечно, всех беспокоит вопрос о дате начала нового учебного года. Пока Минпросвещения России и Роспотребнадзор говорят о том, что первые школьные звонки прозвучат 1 сентября. Очень на это надеемся.

Но работу учебных заведений придется перестраивать.

Введены новые СанПины, они буду действовать до 01 января 2021 года.

В соответствии с которыми:

-«Специализированный график» начала и завершения уроков;

-Проветривание после каждого урока, уроки на свежем воздухе;

-Наличие обеззараживающих воздух устройств;

-Соблюдение правил гигиены;

-За каждым классом закрепляется отдельный учебный кабинет, кроме уроков физики, химии, физической культуры.

При проведении августовских педсоветов мы особое внимание уделим организации учебного процесса в новых условиях: составлению расписаний занятий, оптимизации нагрузки на учителей и детей, проведению Всероссийских проверочных работ, как инструмента входного контроля знаний.

Будем обсуждать тему организации уроков с использованием новых информационных технологий и интернет-платформ.

Полным ходом идет формирование бюджета. Расходы только областного бюджета обеспечивают учебный процесс в 2528 муниципальных школах и детских садах, а также деятельность 166 государственных учреждений. Запланированы средства также на развитие и обновление инфраструктуры.

На сегодняшний день в проекте бюджета 2021 года 48,8 млрд рублей.

2020 - сложный для всех год. Зачастую круглосуточный режим работы, без летних отпусков. Часть этого периода мы прошли, но, как я уже говорила, впереди весьма непростое начало учебного года.

Надеюсь депутаты сегодня положительно оценят вклад каждого сотрудника системы образования не только в сохранение стабильности, спокойствия жителей Ростовской области в непростое время ограничений, связанных с Covid-19, но и в развитие образовательного комплекса области в новых условиях.

Благодарю за внимание.