"Классная работа"
газета "Молот", №47
Как выпускники донских школ справились с ответственной порой в жизни – сдачей единых госэкзаменов (ЕГЭ)? Что сделано для того, чтобы ребята проводили каникулы с пользой? Смогли ли в нашем регионе подставить плечо детям из Донбасса и с Украины? На вопросы, касающиеся наиболее актуальных аспектов образовательной отрасли, ответил первый заместитель губернатора Ростовской области Игорь Гуськов.
Скайп и «Якласс» в помощь школе
– Игорь Александрович, на прошлой неделе завершился основной период сдачи ЕГЭ-2022. Каковы результаты этих интеллектуальных испытаний?
– Мы действительно получили почти все результаты экзаменов основных дней. И в целом они сопоставимы с показателями донских выпускников прошлых лет. Вырос средний балл по математике профильного уровня, по обществознанию, химии и истории. Однако это сравнение достаточно условное, ведь в текущем году ЕГЭ впервые проводили на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Проверке подлежал тот же материал, однако больший акцент ставили на задания, которые требовали от выпускника навыков анализа различной информации, умения рассуждать и аргументированно объяснять свою точку зрения, благодаря полученным знаниям искать пути решения практических задач.
Что касается итогов уже обработанных экзаменационных работ, наивысшую оценку в 100 баллов получили 104 работы. Из них 26 – по химии, 15 – по русскому языку и столько же – по математике профильного уровня, 13 – по обществознанию, по 10 – по литературе и истории, по четыре работы – по биологии и информатике, по три – по географии и английскому языку, есть один 100-балльный результат по физике. А шестеро донских выпускников стали 200-балльниками – то есть набрали наивысшие баллы на двух экзаменах. Что до ребят-высокобалльников – тех, которые получил на ЕГЭ очень достойную оценку (по 80 баллов и выше), – то их в этом году на Дону почти 6000. Наиболее популярными предметами по традиции стали профильные математика, обществознание, физика, история и информатика. И это свидетельствует о том, что растет интерес к специальностям, связанным с цифровыми технологиями и IT-направлением. Также на Дону стабильно хороший уровень работ по русскому языку, истории, обществознанию, математике профильного уровня и химии. Последние результаты станут известны 15 июля.
– Пандемия подстегнула популярность дистанционного образования. Однако родители переживают, не вытеснит ли оно традиционные формы обучения. Надо ли ждать каких-то смешанных образовательных форматов?
– Различные цифровые ресурсы в донских образовательных организациях использовали и до пандемии. Претворение в жизнь образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий предусмотрено федеральным законом об образовании. Но коронавирус, конечно, сказал свое слово: в апреле-мае 2020 года в связи с эпидситуацией школы вынуждены были перейти на дистанционный формат. Однако как в 2020–2021-м, так и в 2021–2022-м учебных годах права обучающихся на получение общего образования были полностью соблюдены. Использовались различные методы и формы как в режиме офлайн с применением цифровых образовательных платформ, так и подразумевающие дистанционное взаимодействие учителей и учеников. Частью учебного процесса стали и Skype-конференции, и «Российская электронная школа», «Якласс» и «Учи.ру», онлайн-библиотека издательства «Академкнига», другие сервисы и платформы. Но вместе с тем в этом учебном году все школы работали в штатном режиме. Переход на смешанный формат обучения не планируется.
В довесок к солнцу, морю и отдыху
– В разгаре летняя оздоровительная кампания, ее часть – лагеря с дневным пребыванием на базе школ. Родители надеются, что досуг детей не будет скучным.
– Ребятам в наших пришкольных лагерях предложен насыщенный отдых. В дни государственных праздников, в памятные даты проходят дни единых действий, что подразумевает и цикл просветительских мероприятий «Беседы о важном», и занятия «Россия – страна возможностей», и уроки безопасности. А, например, к 350-летию со дня рождения Петра I (9 июня) приурочили мероприятия, погружающие в историю. Предусмотрены и занятия для развития у ребят компетенций в различных отраслях и сферах. В 82 лагерях для 4500 школьников уже провели занятия по обучению первичным навыкам плавания.
Значимо и то, что в нашем регионе дали старт всероссийскому проекту «Каникулярные профориентационные школы». Он является частью нацпроекта «Образование», ориентирован на учащихся 5–11-х классов. В Ростовской области организаторами стали минобразования региона и Центр профориентации Аксайского района. В центре профориентации уже состоялся выпуск первой школы дневного пребывания «Медицина» для учеников 9–10-х классов. Занятия в каникулярной школе будут идти до 10 августа, охватят 200 подростков.
Учёбу не ставили на паузу
– На Дону протянули руку помощи беженцам с территорий ЛНР, ДНР и Украины. Многие семьи приехали с детьми. Какая помощь потребовалась в том, что касается отрасли образования?
– В Ростовскую область жители ДНР, ЛНР и Украины прибывают с февраля. Для каждой семьи определена маршрутизация по зачислению детей в дошкольные и общеобразовательные организации. Школьников распределяли по классам в соответствии с возрастом. Что тоже очень важно, всем ребятам оказывались психологическая помощь и поддержка. За время работы на Дону пунктов временного размещения там провели больше 4900 консультаций и занятий для 3830 детей. В школы были зачислены 2698 детей из ДНР, ЛНР и Украины. В профессиональные образовательные организации Ростовской области приняты на обучение 104 студента учреждений среднего профобразования Донбасса и Украины.
Шаг навстречу профессии
– Как популяризировать профессию учителя? Чем привлекать педагогов в сельскую местность, в малые города, где они особенно нужны?
– Ростовской областью поддержана инициатива Минпросвещения России о развитии сети психолого-педагогических классов. Они позволяют школьникам познакомиться с системой ценностей, которые отражают специфику педагогической деятельности.
В этом учебном году 381 выпускник завершил обучение в классах психолого-педагогической направленности. И ребята планируют поступать в учебные заведения на педагогические специальности. Ценно и то, что в нашей области есть опыт, накопленный педагогическим лицеем интернатного типа в Таганроге. Туда принимают ребят с восьмого класса. В этом учебном году 64 выпускника лицея решили пойти по педагогической стезе.
Между управлением образования Ростова-на-Дону и Южным федеральным университетом заключено соглашение о сотрудничестве, в том числе по поддержке профильных классов в школах Ростова. А в будущем учебном году в каждом муниципалитете планируется открытие как минимум одного класса психолого-педагогической направленности.
Ежегодно лучшим 30 учителям, проработавшим в образовательной отрасли Ростовской области не менее 10 лет, присваивается звание «Лучший работник образования Дона», которое дает право на присвоение звания «Ветеран труда Ростовской области».
Претворяется в жизнь программа «Земский учитель». С 2020 года 72 учителя, переехавших на работу в сельскую местность и города с населением до 50 тысяч человек, получили по 1 млн рублей. Руководители образовательных организаций и педагоги регулярно повышают свою квалификацию. Доказательством их мастерства является тот факт, что за историю всероссийского конкурса «Учитель года» его лауреатами становились 13 педагогов Ростовской области. Шестеро из них входили в пятерку лидеров, а ростовчанин Михаил Гуров в прошлом году стал абсолютным победителем.
Беседовала Виктория Головко
